常中爱，女，中共党员，教师，毕业于四川大学旅游管理专业，硕士，高校讲师。

1.主讲课程有《旅游概论》、《管理学基础》、《茶艺》、《全国导游基础知识》等，研究领域：高等教育、乡村旅游、研学旅游。

2.取得教师资格证、茶艺技师、高级品茶员和研学旅行策划与管理。

3.主持参与课题研究13项，发表论文15篇，主持省级精品在线开放课程《旅游学概论》和校级精品在线开放课程《全国导游基础知识》。

主持参与课题：

⑴2021年河南省“十四五”规划课题《河南省民办高职院校劳动教育实效性研究》，主持人，2021.08--2023.8。(项目编号：2021YB0691)；

⑵2021年河南省社科联课题《乡村振兴背景下河南生态农业研学旅游的发展策略研究》，主持，2021.8--2022.8.（课题编号：SKL-2021-1012）

⑶陕西省哲学社会科学规划办公室课题《西安旅游发展模式差异化研究——以曲江新区、浐灞生态区为例》，第三参与人，2014.1--2015.12；

⑷陕西省教育厅课题《价值多元化背景下大学生幸福观教育研究——基于陕西高校的实证分析》，第二参与人，2014.6--2016.6；

⑸焦作市教育科研重点课题《模拟旅行社在高职院校旅游管理专业人才培养方面的探索与研究》，第二参与人，2018.4--2019.4；

⑹2020年河南省“十三五”规划课题《基于疫情环境的民办高职院校大学生思想政治教育路径研究》，第二参与人，立项2020.06--2021.6；

⑺2020年河南省教育厅创新创业课题“互联网+大学生创新创业对实现我省乡村振兴战略的意义和作用研究”，第一参与人，2020.08--2021.08.

⑻河南省人文社科课题《基于SPEAKING模型的河南古都旅游景区语言景观调查研究》（2023-ZZJH-117），第一参与人，2022.04--2024.04.

⑼2022年河南省社科联课题《基于乡村振兴的河南乡村体验+研学旅游资源开发模式研究》，第二参与人，2022.06--2023.06.

（课题编号：SKL-2022-1012）

⑽2020校本课题《关于茶文化对高职学生综合素质提升的路径探究》，主持，2020.4--2021.4；

⑾2021校本课题《鹤壁市生态农业研学旅游的发展策略研究》，主持，2021.4--2022.4.

⑿鹤壁职业技术学院校级社科类一般课题《立足实践育人打造鹤壁研学旅行产品》，第二参与人，2020.4--2021.4。

⒀鹤壁职业技术学院校级社科类一般课题《全域旅游背景下乡村民宿建设研究——以鹤壁西顶、王家辿为例》，第二参与人，三等奖，2019.4--2020.4。

发表论文：

⑴常中爱.浅析旅游中的文化震惊及应对措施[J].北京电力高等专科学校学报,2012(9)

⑵常中爱.关于礼泉县发展乡村深度体验游的思考[J].旅游纵览，2013（9）；

⑶常中爱.合作学习模式在民办高职教学中的应用探讨——以〈中国旅游地理〉课程为例[J].知识经济，2013（9）；

⑷常中爱.加强民办高校师德建设工作的对策研究[J].太原城市职业技术学院学报,2014(9)；

⑸常中爱.关于西咸新区发展基于CSA生态都市农业的思考[J].襄阳职业技术学院学报,2014(6)；

⑹常中爱,杨引弟.基于丝路节点城市导向下的西安新区的协同发展——以曲江新区与浐灞生态区协同发展为例[J].旅游纵览月刊, 2015(12)；

⑺常中爱,杨引弟.旅游管理专业应用型创新人才培养的基本构想[J].长江丛刊, 2016(13)。

⑻杨引弟,常中爱.酒店管理本科专业学科特点及发展趋势研究[J].现代商贸工业, 2016(27)。

⑼常中爱.乡村振兴战略”背景下乡村旅游资源开发——评《美丽乡村与乡村旅游资源开发》[J].中国瓜菜，2020（10）；

⑽吴军安,常中爱.关于河南省乡村振兴战略实施的影响因素研究———以河南省鹤壁市浚县某街道为例[J].太原城市职业技术学院学报，2021（06）；

⑾常中爱.影响我省民办高职院校劳动教育实效性之因素分析[J].湖北开放职业学院学报,2022(08)。

⑿吴军安,常中爱.探析提高河南省民办高职院校劳动教育实效性之对策[J].湖北开放职业学院学报,2023(05):60-62;

⒀常中爱.酒文化与河南特色旅游文化融合探究[J].中国酒,2023(08):76-77.

⒁常中爱.乡村振兴背景下河南省生态农业研学旅游发展策略研究[J].旅游纵览,2023(08):86-88.

⒂常中爱.新质生产力视域下高职教育存在的问题与对策[J].读友,2024(11):233-235.

参与项目：

⑴河南省教育厅2024年省级“终身学习品牌项目”；

⑵2023年河南省教育厅普通高等学校“出彩中原”大学生社会实践活动项目（“悠悠茶香沁人心 谆谆科普识茶道”）。

4.参赛获奖：

⑴2023年3月获得2022年河南省中职教学能力大赛二等奖河南省教育厅；

⑵2023年7月获得2023年河南省中职教学能力大赛一等奖河南省教育厅。

指导获奖

⑴2018年，2019年，2023年指导学生参加高职导游服务大赛获得三等奖河南省教育厅；

⑵2021年 指导学生参加高职导游服务大赛获得二等奖河南省教育厅；

⑶2021年4月指导学生参加鹤壁市第二届职业技能大赛茶艺项目获得二等奖，鹤壁市人社局。

⑷2023年3月指导学生参加鹤壁市第二届职业技能大赛茶艺项目获得金奖、铜奖和优胜奖，鹤壁市人社局；

⑸2023年4月指导学生参加河南省第二届职业技能大赛茶艺项目获得优胜奖，河南省人力资源与社会保障局；

其他荣誉：

⑴2013年9月，2014年1月和2014年9月 连续三次被陕西国际商贸学院评为“优秀教师”；

⑵2016年2月被焦作工贸职业学院评为“教学质量优秀奖”；

⑶2017年12月被焦作工贸职业学院评为“优秀社团辅导老师”；

⑷2023年4月被鹤壁市社会科学界联合会评为社科普及“先进个人”；

⑸2022年5月和2023年5月被鹤壁职业技术学院评为“文明社团指导老师”；

⑹2023年5月被鹤壁职业技术学院评为“学生最喜爱老师”；

⑺2022年10月和2024年10月被鹤壁职业技术学院评为“优秀老师”

⑻2021年3月被鹤壁职业技术学院评为2020年度综合考评“先进个人”